Mi mapa de PLE

septiembre 28, 2010 at 9:32 pm (#PLENK2010, educacion, inteligencia colectiva, PLE)

Bueno, las discusiones acerca de lo abierto y lo cerrado siguen generando dudas. Y más pensamiento me generan las discusiones acerca del acompañamiento con guía o solo acompañamiento, es decir, hasta donde se deja que cada quien labre su propio camino de aprendizaje; hasta dónde se le proponen rutas para aprender al aprendiz.

El ambiente es personal y se va construyendo a la medida de las necesidades de cada aprendiz. El aprendiz puede incluir en su ambiente los escenarios institucionales, abiertos o cerrados, quiero decir, las aulas de clase, las aulas virtuales,los textos, etc.  Y entonces el papel de “una cierta herramienta” en la que se centralizan las fuentes, sería un PLE?

Seguiré escarbando entre las ideas ajenas para ver si logro construir las propias…

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